Segunda Edição: Comunidade Quilombola de Gurugi recebe etapa de formação do “Aquilomba, Paraíba!”

O “Aquilomba, Paraíba!” deu início à segunda edição do projeto com a Comunidade Quilombola de Gurugi, no Centro Integrado da Justiça Social (Cijus). As aulas ocorreram na terça (10), com debates sobre Direitos Humanos e Agenda 2030 da ONU, Sustentabilidade Social e Ambiental e Trabalho Infantil, Seguro e Análogo à Escravidão; e, na quarta-feira (11), com uma aula de noções de informática. 

Dessa vez, o projeto contemplará seis comunidades quilombolas da Paraíba, trazendo aulas enriquecedoras e fomentando debates com temas importantes e atuais para reflexão, além da doação de 100 computadores por meio de parceria com a Coordenação Estadual das Comunidades Negras Quilombolas da Paraíba (CECNEQ). Estas doações se somam aos 187 microcomputadores doados durante a primeira edição do projeto, realizada no primeiro semestre deste ano.

Para Laura Cynthia, participante desta edição do “Aquilomba, Paraíba”, a expectativa é que o projeto tenha continuidade. Ela parabenizou os professores pela aplicabilidade dos conteúdos ministrados. “É um conhecimento que vamos levar para a vida e que está sendo apresentado de uma maneira muito dinâmica. O que aprendemos aqui é possível de ser praticado, esse é o grande diferencial e o mais interessante do projeto”, comentou.

A equipe da Assessoria de Projetos Sociais e Promoção dos Direitos Humanos (Aspros),  por meio das servidoras Neide Dias e Izabelle Braz, conduziu a conversa inicial, explicando o funcionamento do projeto e propondo uma discussão sobre o que são os Direitos Humanos e quem tem direito a eles. Abordaram, também, a Agenda 2030 da ONU e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), além de questões relacionadas ao trabalho decente e aprendizagem, que englobam um conjunto de condições que garantem um ambiente de trabalho seguro, justo e digno.

Tratando sobre sustentabilidade, a professora da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Claudialyne Araújo, falou sobre os quatro eixos da sustentabilidade (ambiental, social, econômico e cultural) e sobre a importância dos 3 Rs: Reusar, Reduzir e Reciclar, destacando a relevância desse tipo de discussão. “Devemos lembrar que o desenvolvimento sustentável é aquele que satisfaz as necessidades do presente sem comprometer a capacidade de as futuras gerações satisfazerem as suas próprias necessidades. Hoje, por exemplo, a gente consegue ir para a praia, mas com o aquecimento global, daqui a 30 anos, será que a minha neta vai conseguir também?”, questionou.

No segundo dia, as aulas ficaram por conta da coordenadora de Inteligência e Gestão Negocial do TRT-13, Fernanda Lima, que empolgou os participantes ensinando, na prática, noções básicas de informática: desde funções do teclado, passando pelo compartilhamento de documentos, até a construção de um currículo utilizando a galeria de modelos do Google docs. Para finalizar, a servidora agradeceu e incentivou os participantes a continuarem estudando e buscando seus objetivos. 

Aquilomba, Paraíba  

A iniciativa pretende enfrentar os processos de marginalização e exclusão por meio do empoderamento dos atores sociais e do oferecimento de caminhos para o seu pleno desenvolvimento. Além disso, o “Aquilomba, Paraíba: projeto de sustentabilidade e inovação social do TRT-13” visa promover letramento digital, formação em sustentabilidade, bem como apresentar temas potencializadores e implantar espaços que fomentem a inovação social em comunidades quilombolas e indígenas da Paraíba. 

Após essa primeira fase de formação, o segundo momento será o Prêmio Gertrudes Maria, cujo objetivo é incentivar e reconhecer o engajamento dos participantes do projeto, bem como instigá-los a produzir ensaios e vídeos que envolvam suas vivências e o tema da sustentabilidade. 

#PraTodosVerem: A matéria possui quatro fotos, sendo todas mostrando diferentes momentos da formação acontecida no laboratório de informática do Cijus. Na primeira foto, as servidoras da Aspros fazem a explicação do projeto aos jovens quilombolas, que estão sentadas. Na segunda foto, uma servidora do tribunal está ensinando informática aos participantes da formação. Na terceira foto, uma professora está ministrando uma palestra sobre sustentabilidade. Na última foto, aparecem todos os jovens do projeto em pé e sorrindo para a câmera, ao lado dos professores.

Renata Santos
Assessoria de Comunicação Social do TRT-13